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            章鱼彩票官网-人生需求小欢欣,从电影《小欢欣》中看尽中国式家长及孩子的无法

            admin 2019-11-20 202人围观 ,发现0个评论

            电影《小欢喜》第四集最后宋倩妈妈带着英子去看电影的细节。妈妈带孩子来看电影是希望孩子高兴,英子来看电影也是为了妈妈高兴,彼此都是活在了“我是为了你高兴”的感情中。

            家庭教育里面家长常犯的错误

            我章鱼彩票官网-人生需求小欢欣,从电影《小欢欣》中看尽中国式家长及孩子的无法认为的为你好就是为你好:

            孩子进入青春期时人格开痴汉始发展健全,对事物的发展都有自己的意识判断,不再是孩子小时候家长所认为的是什么,就让孩子所认为的是什么。

            电视剧《小欢喜》里面总共有三个家庭,体现着我们大多数家庭里家庭教育会出现的情况。

            三个不同背景的家庭

            一、英子

            1、父母离异,英子由妈妈一直带长大,英子妈妈是一位老师,所以也对孩子有较高的要求,需要进到最好的学校。

            2、英子有理想,这个理想得不到妈妈的支持,在妈妈认为,成绩和考上好的大学是第一件大事。

            3、英子妈妈对英子是极好的,自己每天要辅导别的孩子,每天早上还要给英子准备营养早餐,时刻关注着孩子的学习情况,但是对英子的学习,近乎于苛刻,只能做到最好,而不只是“做好”,英子的考试只能是700以上,高压式的管理,英子爸爸的一点点关爱也被看作为捣乱。孩子和父母的真实心理沟通存在着一部分障碍。

            二、季杨杨

            1、季杨杨父亲是一位政府官员,从小聚少离多,缺少父爱。

            2、季杨杨有自己的爱好,喜欢赛车,从小得到舅舅的爱占多数。比较叛逆,理想成为韩寒那样的人。

            3、父母对孩子的关爱属于晚期,以致于季杨杨爸爸和孩子有隔阂感,没有情感的基础,沟通就成了很大的问题,孩子对爸爸的不理解。 再后来父亲想办法了解孩子的生活,兴趣爱好,和孩子有共同的话题后才开始缓和。

            三、方一凡

            1、自信,活泼,高情商,综合能力较强。欢乐且宽松的家庭。

            2、父亲对孩子的学习态度是顺其自然,到了高三母亲则为孩子的学习感到焦虑。

            电影带来的家庭教育启发

            1、想办法去了解孩子,去融入孩子的世界。

            2、和孩子成为朋友,做到交流时尽量无障碍。

            3、鼓励孩子去做他(章鱼彩票官网-人生需求小欢欣,从电影《小欢欣》中看尽中国式家长及孩子的无法她)喜爱的事情,有梦想的孩子是有目标的,有目标的孩子是有自己的人生规划的。章鱼彩票官网-人生需求小欢欣,从电影《小欢欣》中看尽中国式家长及孩子的无法

            4、掌握孩子成长周期心理变化,针对性和孩子交流及找到相应方法应对。

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